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綜合新聞

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院:外引內(nèi)培,人才興院——深入推進(jìn)青年教師培養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)改革

發(fā)布時(shí)間:2023年06月08日 來(lái)源:發(fā)展規(guī)劃處 點(diǎn)擊數(shù):

西工大新聞網(wǎng)5月29日電(王莉 王曉龍 劉婷婷)

引言:勇于創(chuàng)新者進(jìn),善于創(chuàng)造者勝。按照“先行先試、相學(xué)相長(zhǎng)、以點(diǎn)促面、示范推廣”的工作思路,發(fā)展規(guī)劃處近期會(huì)同材料學(xué)院、電子信息學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院和生態(tài)環(huán)境學(xué)院等改革試點(diǎn)學(xué)院,對(duì)改革經(jīng)驗(yàn)和成效進(jìn)行凝練總結(jié)并分期報(bào)道,以期更好發(fā)揮改革的積極示范輻射效應(yīng),并將改革不斷向縱深推進(jìn)。其中,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院緊抓國(guó)家大力發(fā)展基礎(chǔ)研究的重大機(jī)遇,結(jié)合學(xué)校人才工作高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,全面實(shí)施“人才興院”戰(zhàn)略,不斷構(gòu)建和深化“發(fā)展有目標(biāo)、引人有渠道、待遇有優(yōu)勢(shì)、育人有辦法、實(shí)施有政策”的青年教師培養(yǎng)體系,探索出一條基礎(chǔ)學(xué)科青年師資培養(yǎng)的改革創(chuàng)新之路。

一、“兩注重”做深入才引進(jìn)

注重全方位引才工作,吸引一流青年人才加盟。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院圍繞數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,通過(guò)科學(xué)網(wǎng)、青塔等平臺(tái)宣傳學(xué)院發(fā)展成就,發(fā)布引才信息;制定學(xué)院《伯樂(lè)獎(jiǎng)實(shí)施辦法》,強(qiáng)化學(xué)院全員引才氛圍;匯聚教師、柔性引進(jìn)專(zhuān)家、海內(nèi)外校友和學(xué)術(shù)同行力量,構(gòu)建形成網(wǎng)絡(luò)化引才體系;聚焦國(guó)內(nèi)外頂尖研究團(tuán)隊(duì),探索發(fā)掘一流青年人才的新機(jī)制;持續(xù)開(kāi)展與國(guó)內(nèi)15所一流高校、院士等點(diǎn)對(duì)點(diǎn)溝通,拓展引才薦才渠道;通過(guò)人才雷達(dá)系統(tǒng),推動(dòng)知名學(xué)者和行業(yè)專(zhuān)家的柔性引進(jìn)。

注重人才制度創(chuàng)新建設(shè),優(yōu)化青年人才引育體系。圍繞人才工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),學(xué)院研究制定并實(shí)施了《數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院準(zhǔn)聘教師引進(jìn)、考核、晉升學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》《數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院柔性人才引進(jìn)實(shí)施辦法》《數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院新進(jìn)教師入職評(píng)審研究生導(dǎo)師資格認(rèn)定條件》《數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院準(zhǔn)聘長(zhǎng)聘崗位教師薪酬發(fā)放辦法(試行)》《數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院統(tǒng)分/在職博士后進(jìn)出站學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》等10余項(xiàng)管理辦法,通過(guò)持續(xù)推進(jìn)制度創(chuàng)新,為推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)改革提供有力保障。

二、“三強(qiáng)化”做強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

強(qiáng)化學(xué)術(shù)交流平臺(tái)建設(shè),提升青年教師學(xué)術(shù)水平。一是實(shí)施“青年教師學(xué)術(shù)交流支持計(jì)劃”,開(kāi)展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”精準(zhǔn)支持。近三年,組織高端學(xué)術(shù)論壇6場(chǎng),小型學(xué)術(shù)研討會(huì)15場(chǎng),有效拓展青年教師的“朋友圈”。二是實(shí)施“青年教師訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者支持計(jì)劃”,選拔青年教師赴海外頂尖團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)訪(fǎng)、赴國(guó)內(nèi)一流高校和國(guó)防院所開(kāi)展短期交流等。

2022年隨機(jī)分析與金融數(shù)學(xué)研討會(huì)

自專(zhuān)項(xiàng)改革實(shí)施以來(lái),學(xué)院已累計(jì)資助25位青年教師與高水平學(xué)者深入開(kāi)展學(xué)術(shù)交流合作,助力其快速融入數(shù)學(xué)領(lǐng)域的主流學(xué)術(shù)圈,高水平學(xué)術(shù)成果持續(xù)涌現(xiàn)。李斌龍等解決了45年懸而未解的Woodall猜想,白學(xué)利、李文娟等青年教師在帶有時(shí)間周期Lotka-Volterra競(jìng)爭(zhēng)系統(tǒng)解的穩(wěn)定性理論、調(diào)和分析研究等方面取得突破,成果分別發(fā)表Journal of Combinatorial Theory, Series B,Journal of the European Mathematical Society,Journal of Functional Analysis和Journal of Fourier Analysis and Applications等頂尖學(xué)術(shù)期刊。

白學(xué)利副教授在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究方面取得突破

強(qiáng)化“數(shù)學(xué)+”學(xué)科融合發(fā)展,助力青年教師成長(zhǎng)成才。實(shí)施“數(shù)學(xué)+”計(jì)劃,著力培養(yǎng)青年教師跨學(xué)科跨領(lǐng)域研究能力,與不同學(xué)科領(lǐng)域?qū)W者聯(lián)合申報(bào)重點(diǎn)重大項(xiàng)目。許勇獲批國(guó)家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目,孫中奎入選陜西省“特支計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才,徐根玖入選陜西省中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才,郭千橋獲得陜西省杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目資助,裴斌入選陜西省“高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”,夏健康入選“西安市科協(xié)青年人才托舉計(jì)劃項(xiàng)目”,陳亞萍入選“香江學(xué)者計(jì)劃”。2022年,學(xué)院青年教師總計(jì)獲國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目8項(xiàng)。

強(qiáng)化研究生育人管理,優(yōu)化學(xué)院人才培養(yǎng)隊(duì)伍。學(xué)院修訂了《研究生招生指標(biāo)動(dòng)態(tài)調(diào)整方案》,將研究生指標(biāo)向重大成果、頂級(jí)論文、突出貢獻(xiàn)者傾斜匯聚,優(yōu)先保證新遴選導(dǎo)師、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒂袊?guó)家級(jí)項(xiàng)目支持的青年教師;嚴(yán)格落實(shí)招生資格年審制度,修訂研究生導(dǎo)師遴選制度,優(yōu)化新聘教師導(dǎo)師資格認(rèn)定,實(shí)施副導(dǎo)師機(jī)制。近3年,學(xué)院共遴選研究生導(dǎo)師和副導(dǎo)師55人,有力支撐了高質(zhì)量人才培養(yǎng)工作。

三、“四完善”做足前沿交叉

完善課程思政資源建設(shè),提升課程思政教育能力。制定《師德專(zhuān)題教育工作計(jì)劃》,建成校級(jí)課程思政教學(xué)研究示范中心,建設(shè)課程思政案例庫(kù),組織“首屆課程思政教學(xué)案例設(shè)計(jì)大賽”,有效提升青年教師課程思政教育能力,相關(guān)改革經(jīng)驗(yàn)被《中國(guó)教育報(bào)》等宣傳報(bào)道。

完善研究生公共課課程體系,打造多元化課程團(tuán)隊(duì)。以青年骨干教師為主導(dǎo),面向全校,建立布局合理的開(kāi)放式數(shù)學(xué)公共課程團(tuán)隊(duì);注重融合基礎(chǔ)理論和學(xué)科前沿進(jìn)展,建成首個(gè)基礎(chǔ)前沿課程中心;面向?qū)W術(shù)學(xué)位和專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育,構(gòu)建差異化數(shù)學(xué)公共課課程體系;優(yōu)化本研銜接課程體系,打通研究生數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)的“前置”通道。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院舉辦課程思政教學(xué)案例設(shè)計(jì)大賽

完善科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),成功斬獲重量級(jí)學(xué)科平臺(tái)。2022年,學(xué)院科學(xué)謀劃,精心組織,牽頭建設(shè)的空天領(lǐng)域復(fù)雜性科學(xué)實(shí)驗(yàn)室成功獲批教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,這也是我校數(shù)學(xué)學(xué)科獲批的首個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

空天領(lǐng)域復(fù)雜性科學(xué)實(shí)驗(yàn)室主任許勇教授團(tuán)隊(duì)合影

完善學(xué)科交叉研究中心建設(shè),提升學(xué)科國(guó)際影響力。2023年,學(xué)院建設(shè)的“數(shù)學(xué)與交叉科學(xué)研究中心”在太倉(cāng)智匯港正式揭牌,瞄準(zhǔn)世界前沿,助力基礎(chǔ)數(shù)學(xué)發(fā)展,推動(dòng)數(shù)學(xué)學(xué)科與我校優(yōu)勢(shì)工科交叉融合發(fā)展,實(shí)現(xiàn)追趕超越。

舉辦數(shù)學(xué)與交叉科學(xué)研究中心揭牌儀式暨中心發(fā)展研討會(huì)

通過(guò)改革創(chuàng)新,學(xué)院近年來(lái)取得了多項(xiàng)歷史性突破,在學(xué)科建設(shè)、人才項(xiàng)目、科研平臺(tái)和教學(xué)等方面,成果斐然。2022年,數(shù)學(xué)學(xué)科的ESI學(xué)科排名由全球前1%提升至0.8%;1人獲批國(guó)家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)學(xué)院“國(guó)字號(hào)”人才零的突破;獲批教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)現(xiàn)自有省部級(jí)科研平臺(tái)零的突破;榮獲陜西省科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)1項(xiàng);作為獨(dú)立完成單位,榮獲2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng);作為聯(lián)合申報(bào)單位,榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),榮獲陜西省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng);榮獲霍英東教育基金會(huì)高等院校教育教學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲批陜西省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)、陜西省教師教育改革與教師發(fā)展研究項(xiàng)目(重點(diǎn))1項(xiàng);獲批2023年國(guó)家留學(xué)基金委創(chuàng)新型人才國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目1項(xiàng)。2022年,學(xué)院榮獲陜西省本科教學(xué)管理工作先進(jìn)集體和研究生教育與學(xué)科建設(shè)管理工作先進(jìn)集體(全校唯一)。

在深化改革的進(jìn)程中,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院逐步培養(yǎng)起一支業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的青年骨干教師隊(duì)伍,青年教師已成為學(xué)院科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的重要生力軍,在學(xué)院乃至學(xué)校的“雙一流”建設(shè)中發(fā)揮日益重要作用。

(審稿:袁云、王莉)