西工大新聞網(wǎng)7月18日電（文字 趙珍 王翠萍 攝影 司哲）7月18日下午，我校召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育調(diào)研成果交流會(huì)。主題教育中央第五十八指導(dǎo)組組長(zhǎng)姜沛民、指導(dǎo)組副組長(zhǎng)席茹和指導(dǎo)組成員到會(huì)指導(dǎo)。校黨委書(shū)記李言榮，校長(zhǎng)宋保維，全體校領(lǐng)導(dǎo)參加。李言榮主持會(huì)議并講話(huà)。
校黨委常務(wù)副書(shū)記程基偉，黨委副書(shū)記呂衛(wèi)東、陳建有，分別以“大力推動(dòng)黨建和業(yè)務(wù)深融互促，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)保障高質(zhì)量發(fā)展”“深入貫徹落實(shí)推動(dòng)完善黨和國(guó)家監(jiān)督體系的要求，探索構(gòu)建學(xué)校貫通融合、治理有效的監(jiān)督體系”“加強(qiáng)關(guān)工委建設(shè)，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才”為題匯報(bào)了調(diào)研成果。副校長(zhǎng)張衛(wèi)紅、侯成義、楊益新、詹浩，分別圍繞卓越工程師自主培養(yǎng)、新時(shí)代人才強(qiáng)校戰(zhàn)略、高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、“總師型”人才培養(yǎng)的學(xué)生思想政治工作體系，展開(kāi)調(diào)研工作交流。黨委副書(shū)記楊曉、副校長(zhǎng)張艷寧，分別談了對(duì)高等學(xué)校推動(dòng)“大思政課”建設(shè)創(chuàng)新路徑、交叉學(xué)科建設(shè)布局新思路和基礎(chǔ)學(xué)科支持新舉措的調(diào)研情況。
宋保維指出，主題教育開(kāi)展以來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)班子聚焦制約學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的深層次問(wèn)題，結(jié)合分管工作進(jìn)行了系統(tǒng)調(diào)研、深入分析、全面思考，調(diào)研題目選的好、問(wèn)題把的準(zhǔn)、舉措提的實(shí)。他強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步聚焦梳理出的問(wèn)題，對(duì)根源的分析要更加深化，提出的舉措要更加精細(xì)；要強(qiáng)化對(duì)學(xué)校改革創(chuàng)新激勵(lì)評(píng)價(jià)措施，真正解決制約學(xué)校人才自主培養(yǎng)、科技自強(qiáng)自立和人才梯隊(duì)建設(shè)的瓶頸問(wèn)題，真正解決師生的學(xué)習(xí)、生活、工作密切相關(guān)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題；要切實(shí)抓好調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用，出制度、出政策，以實(shí)實(shí)在在的成效推動(dòng)主題教育走深走實(shí)，助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
李言榮代表學(xué)校黨委向中央指導(dǎo)組給予的關(guān)心支持、幫助指導(dǎo)表示感謝。他說(shuō)，按照學(xué)校調(diào)研方案，校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)領(lǐng)題、科學(xué)點(diǎn)題，處級(jí)干部自主選題、積極應(yīng)題，全面統(tǒng)籌、反復(fù)迭代，確保調(diào)查研究真正針對(duì)西工大發(fā)展的堵點(diǎn)難點(diǎn)來(lái)開(kāi)展；大家因地制宜、統(tǒng)籌安排，充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)，開(kāi)展“走出去”“沉下去”“解剖式”“督查式”“協(xié)同式”調(diào)研，形成了同題共研、同頻共振、同向發(fā)力的生動(dòng)局面；調(diào)查研究過(guò)程中，大家能夠找準(zhǔn)涉及改革發(fā)展穩(wěn)定的深層次關(guān)鍵性問(wèn)題，研究了系列舉措，已經(jīng)形成了一批務(wù)實(shí)有效的調(diào)研成果。調(diào)研成果的價(jià)值全在于運(yùn)用，我們不能把調(diào)研了就當(dāng)成做了，把調(diào)研過(guò)后講過(guò)了、發(fā)了文，就當(dāng)成落實(shí)了完成了。后續(xù)，重點(diǎn)就是要抓好調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用，以主題教育的實(shí)際效果推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。
李言榮指出，要按照中央指導(dǎo)組的要求，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作。針對(duì)當(dāng)前學(xué)校主題教育實(shí)際，他提出三點(diǎn)要求。一是要加強(qiáng)調(diào)研情況分析研判。調(diào)查研究包括調(diào)查和研究?jī)蓚€(gè)環(huán)節(jié)，其中的關(guān)建就是要研究“如何把調(diào)研所得，與學(xué)校實(shí)際情況、具體工作緊密結(jié)合”，這就需要通過(guò)深入的研究分析，把零散認(rèn)識(shí)系統(tǒng)化、粗淺認(rèn)識(shí)深刻化、感性認(rèn)識(shí)理性化。二是要強(qiáng)化精準(zhǔn)施策破解難題。調(diào)查研究的根本目的是解決問(wèn)題，要把制約學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的深層次問(wèn)題研究透徹，找到務(wù)實(shí)管用的對(duì)策措施，確保研究解決問(wèn)題的質(zhì)量和效果；要堅(jiān)持以求解優(yōu)解的思維來(lái)破解這些問(wèn)題，打破慣性思維、路徑依賴(lài)，以改革創(chuàng)新的精神研究提出解決問(wèn)題的新理念新思路；要深挖這些問(wèn)題的根子，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，注重從機(jī)制上想辦法、找對(duì)策，進(jìn)一步破解發(fā)展的難題，增加辦學(xué)的實(shí)力和活力。三是要抓好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用。要認(rèn)真做好調(diào)查研究“后半篇”文章，在校內(nèi)凝聚共識(shí)，大力抓好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，把經(jīng)過(guò)充分論證、比較成熟的調(diào)研成果及時(shí)上升為決策部署、轉(zhuǎn)化為具體舉措，推動(dòng)調(diào)查研究常態(tài)化制度化，確保主題教育成果常態(tài)長(zhǎng)效；調(diào)查研究本質(zhì)上就是透過(guò)現(xiàn)象、找準(zhǔn)問(wèn)題、抓住本質(zhì)、提出方案這“四步法”，當(dāng)前要集中精力辦好西工大自己發(fā)展的事情，緊緊聚焦“127”發(fā)展目標(biāo)，圍繞發(fā)展抓改革，抓好改革促發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校黨的建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍、科學(xué)研究、國(guó)際合作等方面工作高質(zhì)量發(fā)展，加快建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)。
姜沛民對(duì)學(xué)校主題教育調(diào)研工作所取得的成績(jī)給予充分肯定，對(duì)下一步工作提出了要求。
（審核：馬西平）
